原先，奶奶骂我们“猪啊……您娘当儿……”想必是骂的千篇一律，需要更换口味，于是骂的时候又动不动就拿别人家的孩子和我们对比，这点上，母子二人竟难得的同心！父亲怎么不把自己同别个孩子的父亲对比？ 妹妹发狠，有一次自己做饭。她小小年纪竟有了志气！结果，她被奶奶骂的……我都不忍心听了。记不清有没有捂住耳朵，我想，妹妹自然笨了，那么该我了。要知道我在学校里可聪明了！明天早上，我起清早自己做饭，不就是烧火洗锅佐油吗？于是决定了。 第二天，自己果然起来的很早。抖擞抖擞精神，穿好衣服。跑进灶房屋里，搬了把椅子，我站在上面开始洗锅。 奶奶她听到了，问：“哪个？” “我。”我回答。 这个老妪，竟号丧一般的叫开了！ “你不慌！你疼儿多！你咧就是要咒进我！您咧呦……” 我忍住，我不理，接着洗锅，也快洗完了。可她不停的喊！ 我朝爷爷房里边嚷道：“你又说我们没做饭！” 她仿佛得到了吵架的口实，又如同有了药引子。她开始破口大骂，奋力的叫喊！ 她哪天不吵呢？哪天不喊？ 我坚持不肯放下手上的活儿，我坚持着。 可不放下，她就不会停。最后，我索性把东西一放，回房了。 没想到，这一放，一直到初中才再次拿起厨具。但我记得，那次又被爷爷阻止了。也就是说，从我们会走路，直到义务教育结束，我和妹妹没有做过一次饭。我们兄妹从此便落下了懒而愚笨的口实！ 正如奶奶在屋檐下，她边搓洗边破口大骂：“咧么大嘀猪哒，还不会个人弄的饭吃，要我咧个老婆娘一日到晚，伺候老牛仔过冬！要伺候得……人家屋里的娃儿……我咧……”什么脏话，什么恶话，她都骂的出口。可她忘了，伤害的是自己的孙子、孙女！ 她号丧，音量够大，能喊很久，这需要发音的技巧。我认为未有第二个人能比我奶奶更能娴熟如此程度，歌唱家只怕也要畏惧三分。她于我们兄妹有恩，也毁了我们兄妹。 还是去学校的好。 王老师从xx那里借了一本《西游记》，没想到他能有小说。老师很喜欢，她跟同学xx说道：“……书每天早上借给老师可以吗？”他当然愿意。 王老师放学的时候告诉我们：“每天早上你们要早点来，老师在早读时间给你们讲西游记的故事哦！” “哦！”全班同学齐声答道。 还有什么不乐意的？我一听有西游记的故事，明天得早点去学校。于是第二天清早，我很早就起来了，奶奶做饭，我吃了去学校。这时候天有些冷，走进教室，原来同学们早就都到了。 老师讲的津津有味，学生们也听的津津有味！ “好了，讲完了。”老师合拢书本说道。这才听了几分钟，原来我来迟了！ 第二天，我老早就起来了。奶奶埋怨道：“天不亮就爬起来给你搞饭吃！” 没办法，我已经起来了，都整理好了书包。奶奶埋怨着，也还是爬起来了，她做好了饭，我向来吃几大碗，所以要耽搁些功夫才去学校。 这时在学校的路上，应该还是天不亮。结果，一进教室，好多学生都到了！我简直合不拢嘴，太惊讶了。又没听多久，这没法满足，我决定下次争取第一个到教室。 第二天更早，不等鸡儿叫就起来哒。奶奶骂了几句，好像有一句是“么儿哒争取考状元！发恨！” 赶紧吃了饭，这次路上都是黑的，隐隐约约看见发白的路面走着去了学校。终于到了学校，校门居然也开了。我进去，走近教室，听到了声音。进教室，讲台上有根蜡烛，教室里仔细一看——原来只差我一个了！老师正在津津有味的讲《西游记》的片段，我又没听全。 这感人的节凑进行了多长时间我记不清楚了，但记得《西游记》没讲完的。后来就没起那么早了，我猜是校长不允许了。 我问朱家浜的几个同学：“你们什么时候就到校了？” 霞哈哈的笑着回答道：“天不亮我们就打着手电筒过来哒！” 霞的妈妈给她买了一个火车头玩具，她在学校里玩了应该没有一天。这天下午，她把玩具放在书包里，那书包不太严实，被我看见了。结果趁她们不在，我伸手从她的书包里拿了过来，放到了自己书包里。（这件事应该是快放学了） 天黑了，到了晚上，这个家的火药味没一个地方闻不到。父亲和爷爷奶奶几乎见不得面了，父亲总是觉得爷爷和奶奶不对，他就很对！我想破了脑袋都想不通，父亲怎么能那样？记得父亲坐在灶房屋的上头，爷爷和奶奶坐在灶房屋的下头，二老坐在灶孔那里。 父亲向奶奶嚷道：“您狠！您个儿狠！” 二老伤心透了，奶奶声音不大的回道：“完哪里有狠呢？老啊老哒？只有你的狠哒。” 奶奶的语气充满不甘心也充满伤感，像是头受伤的狮子。我认为父亲的吼叫声只有鬼能理解。偏偏就是在这个家里，至亲的人，却互相问狠，而不顾子孙后代的感受。家庭的败落也就可想而知！ 如果说父亲一人洗脚，那我就放心了。这也是对我的一种恩赐。奇怪而又痛心的是，他时常晚上一拉毛巾，我心里就忍不住担忧，以至产生了焦虑——他不知怎么一回事？他自己要洗脚，要我这儿子陪他洗脚！ 他不管你洗过没洗过，还是愿不愿意，他命令道：“弟儿？来和爸爸洗脚！” “我洗哒。”我回答