申请了两次都被驳回来，只能寻找新的方案，昨天他们已经忙碌了一天，可惜一点进展都没有，今天早早的来到了教室，就是要想集思广益，重新寻找新的方案出来。
他们谁都没有说话，进来之后就开始按照自己的方法先演算，寻找突破点。教室中寂静无声，只听到笔头滑动纸张的摩擦声。
这个时候外面突然进来了一位男孩子，迅速的跑到黑板面前，拿起笔快速的写着一些方程。
都被这个举动震惊了，也疑惑的抬起头看着他写的是什么？同时也期待着是不是有人想到了好的方案，他们也可以借鉴一些，这黑板就是用来写解题方案的，谁有思路就写在上面供大家伙参考，如果有好的方案，那么大家大伙都一起去演算。