个“笨蛋”的称呼可能有点残忍了，小朋友委屈的哭了。于是刚刚那个叫自家弟弟是笨蛋的小朋友不得不用自己的零食哄他。
“大哥哥找小爱姐什么事呀？”伴随着哭声和哄人的声音，又一个小朋友开口问道。
“我认识另一个世界小爱姐，所以想见见这个世界的。”我如实回答道。
于是没上过学的小朋友又和上过学的小朋友为“世界上只有一个世界”这事吵起来了。最后，年龄更小些的想象力更丰富些的小朋友以“世界上就是有很多世界，你看大哥哥都说了，笨蛋”来结束了话题。
大些的孩子看上去CPU已经烧干了。
然后小些的孩子又开始问问题了。
“那大哥哥来横滨干什么呀？”一个小朋友开口问道。
突然被问道关键问题。我不由自主的深吸了一口气。
“干大事。”我吐出了这口气，高深莫测的说道，“拯救世界的大事，就像故事的作者在写完‘勇者最终打败了恶龙’这个结尾后的句号一样重要。不对，比这个句号还重要，即使画上了句号，故事依然会继续，要让这个故事没法继续停在最好的位置才行。就是这样的大事。”我认认真真的解释完，成功把剩下的孩子的CPU给烧干了。
他们困惑的看着我，显然没听懂我在讲什么。
在这一瞬间，我突然理解为什么有些大人会用谎言来敷衍小孩了。真话什么的，他们看上去真的是理解不了啊。
于是我咳嗽了一声，重新组织了语言。
“你们想听另一个世界的小爱姐的故事吗？”我开口问道。
“想——！”小朋友们兴奋的回答道。
果然，跟孩子讲话要注意措辞，讲他们理解的了的内容才行。
可惜孩子们并没能听到这个故事，因为很快，