岳晗说自己没有唱歌天赋是客观的，有自知之明的，也是进行了一定修饰的。
没有天赋不是什么过错，就像她本也没有厨艺上的天赋，没有学习上的禀赋，因为想要变得更好才去努力去尝试着熟悉那些自己并不擅长的，企图能够勤能补拙。
其实她清楚地知道，自己不想参加校园歌手大赛并非是因为天赋欠佳，而是畏缩纠结的懦弱属性又在作祟，加上她没有那么强的想要争夺名次和荣誉的动机。
说自己没有天赋是她为自己的怯懦找的一个冠冕堂皇的借口。
好像只要五音不全，缺乏节奏韵律感，理解不了歌词传达的意境，无法控制会走调就能理所当然地避免唱歌这件事。
岳晗越是依赖这个理由，就越是不敢正视她所不擅长的事。
尽管耐不住好友的软磨硬泡，答应陪她一同参赛，给她壮胆，岳晗也是提前给好友打了预防针，如果因为自己拖了她的后腿，不要怪她。
当时为了从穆一鸣那了解到校园歌手比赛的消息，岳晗默认她会借温泽的Mp3有想要练英文歌的原因，但她心里知道，这一切只不过是想完成和温泽的生日之约。
为了成为第一个祝温泽生日快乐的人，她用锻炼语感和练歌当幌子，为了替好友打听比赛相关的内容，她又借着这个幌子默认了穆一鸣的误会，将自己置于了非参加比赛不可的境地。
她当时是硬着头皮勉强应下来的，关于唱歌她一想到要经过初轮海选，决赛的时候还要站在全校师生和专家评委的面前，就已经可以感到一阵无所适从。
她不觉得经过训练自己可以克服恐惧，自如地在舞台上展现。
但岳晗记得温泽说过，唱歌欠缺天赋没什么，勇气才是更重要的。
他说“好好练习。总之，勤能补拙。”
她并不介意温泽说她笨拙，因为她总能从温泽的话里听出鼓励和期许。况且，笨拙这一点她也无可否认。
就算她对自己毫无信心，但温泽相信她可以，她便没有退缩的理由。
每当练歌走调，感到丧气时，岳晗总会想起温泽的话，于是勇气一点点重新积蓄起来。
她觉得自己哪怕再进步一点，也会更接近温泽所说的勇敢。
其实当岳晗在离校园比赛还有一段时间就提前把Mp3还给了他，当他意外地在耳机里听到岳晗给他录的生日祝福的时候，温泽就已经猜到了岳晗会借用Mp3的初衷。
当然，温泽很自然地就想到岳晗多半是为了圆谎，为了精心编织这份生日惊喜，才会答应参加歌手比赛。
他想到了岳晗谈及唱歌时那左右为难的样子，还想到她刚开始和自己说话时的小心拘谨，才发现她其实和自己一样，不善于交际，害怕冷场，也不可避免地会在意他人看待自己的眼光。
要放开歌喉，锻炼胆量，在众人面前打开自己，对她一点都不轻松。
而他当时因为不了解她的处境，以为没有天赋不过是她自谦的说法，还轻飘飘地让她鼓起勇气，勤加练习，却没有真的考虑过她是不是真的愿意，又会面临怎样的困难。
听陶芝淇说岳晗每周四下午的自习课都会请假去音乐教室准备歌手海选，放学之后还会加练两个小时左右，温泽就会在自习课下课后等在音乐教室门口，等她练习完一起回家。
他从不在路上问她准备得怎么样，因为这样只会在无形中增加岳晗的心理负担。
有一次，岳晗在路上随意地哼着初赛曲目的旋律，但是哼了几句就接不下去了。
已经练习了一个多星期，歌词没背全就算了，她居然连大致的曲调都记不清楚，对她来说无疑是一种挫败。
“下面那段的调子是副歌，转折比较多，陶特意教了我记忆旋律的方法，但一离开她的手势辅助，我就忘得一干二净了。我可能真的不适合唱歌，自娱自乐都够呛，哪够格去参加什么选拔呢？”
岳晗自嘲地说。
温泽看她在路上还不忘复习参赛歌曲，对海选的事很上心，尽管他去了几次音乐教室，光是在门口等候的空隙，就已经把旋律记了个大概。
但他却并不想泼冷水，而是说：“初学者能记住主旋律就已经很不错了。像你说的，副歌部分转折多，和主旋律差异大，是需要一个转变过程的。海选还有一段时间，别给自己太大压力。”
岳晗突然想到什么，说：“对了，你在音乐教室门口也听到我们放的伴奏了吧？如果你都觉得难，那应该是真的难。所以，我还有很大的进步空间对不对？”
温泽不自觉地将眼睛偏向地面，怕岳晗起疑心，又抬起头看定她说：“当然，会越来越好的。”
“嗯，我相信！”
其实岳晗想说的是，她心里没底，但她相信温泽的判断。
连日来，她都将温泽说过的话奉为至高信条，好像只要温泽站在她这边，看好她，她便能拥有所向披靡的力量，而且，只要她的努力被温泽所认可，最后比赛的结果好像也没那么重要了。
岳晗看温泽从不在放学路上问她唱歌准备上的进展，猜想他对校园歌手大赛应该没什么兴趣，但还是忍不住问他：“温泽，要