连环问，吴子南梦回他自己被黄白游追问时，只不过这次他成为了“加害者”。
一大段的追问，让李照懵了，大脑CPU都烧了，光是消化这问题都消化半天。
“我这个就是男三号，应该不用这么夸张吧。”李照道：“这些东西剧本上都没有，好像母亲这角色只是提及了一句，就没有更深入的表现。”
“这就是你演不好的原因，因为你心里没有角色的世界。”吴子南继续道，“如果你知道角色的一切，伱还会不知道该如何演吗？”
“你看看我的小准备。”吴子南把自己的剧本递给李照。
李照一开始不在意，但随着那密密麻麻的文字，表情变得凝重。
除了台词注解，剧本里还夹杂着几份A4纸，《人物小传》《家庭小传》《论为什么放弃理想》。
“？？？”
李照懵了，这一堆东西不低于五万字的内容，他眼神充斥着震惊，眼前这人在赣神魔？！
“为什么我的演出顺利，因为我对角色了如指掌，导演夸我今天的戏很好，和女朋友合影时下意识把女朋友的往下压，这个细节安排得很好。”
吴子南阐述，“为什么我能设计这个细节，因为人物小传里有因为小时候身材瘦小，被同班同学欺负，所以自卑特别看重身高，这个细节是必定存在的。”
好有道理，李照发现自己无言以对。
“所以李照你懂了吗？这些东西看上去没用，但实际上是完全构建角色必备的。”吴子南说道，“李照入教……哦不对加入我们超析派吧。”
“超析派？”一个从未用听过的名词，李照看着吴子南。
吴子南说道：“超析派创始人是黄白游老师，体验派的分支，我们宗旨是［角色全世界都在我心中］。”
“黄白游老师？是我知道的那个黄白游吗？”李照突然精神了。
“就是你知道的那个，新一代的表演天才。”吴子南又拿出了黄白游在新笑傲和他交换的剧本。
李照看了看，如出一辙的对林平之的大量分析，甚至更极端地连武侠世界的背景也分析了一通。
“难怪子南你的演技提升得这么快，原来你是黄老师的学生。”李照恍然大悟。
“首席大弟子。”吴子南纠正，并道，“你有很好的底子，所以加入我们超析派，对你演技肯定有提升。”
超析派什么的，李照看来就是笨方法，但目前他也找不到其他方法了，能够说是病急乱投医。
也不对，也不是乱投，因为黄白游的夸张演技和苏扶光一样，都被李照认为是外挂等级的。
“我要叫你师兄吗？”李照说道，“师兄你什么时候介绍我和老师认识，最重要的是能不能把这个老师的剧本借给我……”
“不能！”吴子南瞪大眼睛，眼前这货为何如此恶毒，居然想拿走他的大宝贝。
“这是我平时和老师聊天，整理对话然后总结的书，你今晚可以看看。”吴子南拿出《超析派六讲》，书名明显是致敬了方法派的奠基书籍《演技六讲》。
随便翻了翻，李照愣住了，里面的各种举例真的很专业。
随便摘抄一段，［表演艺术中，演员的注意力所需要注意的对象是“角色世界”。在第一阶段是童年阶段——演员的注意力集中的目标对象是角色的童年世界，没有任何角色没有童年（十岁以下的童星演儿童不需要演技），而童年通常取决于生活环境……］
吴子南经常会在微信上问黄白游关于演技的问题，并且把对话的内容记录并摘抄。
也就是这些对话，详细记录了对应各种类型的角色，构建世界时侧重点应该放在何处，因为黄白游前世的心理咨询师身份，所以在这方面格外专业。
有领路人——黄白游，有专业的指导书籍，李照对超析派的观感也认真了起来。
李照内心想到，“说不定，这真的是没那么多天赋的演员，最好的一条路……”
为什么吴子南要对李照说这么多？因为李照的长辈是中戏副院长，对超析派的传承有帮助！
“黄老师你放心，我们超析派会成为二十一世纪后最好的新兴的表演流派！”吴子南已发展了两名演员了，算上李照现在超析派三人，等等，怎么感觉哪里算错了。
对这一切毫无所知的黄白游，在空闲时间学着古琴和选新房的家具。
要学就学最好的，所以黄白游是高价——一堂课4000元。
古琴老师师承于成大师，这位成大师是古琴界的泰斗，曾把阿炳的二胡曲改为琴曲，琴曲版丝毫不逊于二胡版。
然后这老师也很耿直，“其实初学者，找稍微厉害的老师或者是普通老师区别不大，因为名师最大的作用是遇到瓶颈时点拨。”
言下之意，一点点基础都没有的黄白游浪费钱了。
“老师，我手指感觉怎么就没你灵活呢。”黄白游叹气。
古琴老师笑了笑，说道：“我从小学琴，手指的拨动都成肌肉反应了，白游你学了二十多天，能完整演奏《慨古吟》已经很有天赋了。”
演奏《秋风词》失败的黄白游有被安慰到，继续练习