戴誉受宠若惊地问：“何阿姨,您真能教我俄语？”
何婕矜持颔首。
果然是家庭背景决定人生起点呐，戴誉暗自感慨，看?来何阿姨年轻的时候也是妥妥的白富美。
戴誉真诚夸赞：“您可真厉害！除了本职工作做得好,会演奏手风琴，居然还?会说俄语！”
表情?真挚得恨不得把“牛逼”二字刻在脑门上……
听了他直白的称赞,何婕的唇畔隐隐勾出一点笑意。
她歪在沙发上并?不起身,只冲着茶几上的俄语课本勾了勾手指。
戴誉赶紧将课本翻到自己有疑问的那一页,双手奉上。
这一页是课文的课后习题，都是汉译俄作业,他勉强死记硬背一些单词还?行，让他再将单词变成句子,着实有些难为人了。
何婕看?了看?题目要求,又瞅瞅他写?出的答案,伸手点点第?一句话，撇嘴挖苦道：“只看?你翻译的这句话,就知道你基本没什么俄语功底了,就你这种?水平还?想考大学?呐？”
戴誉对于她的嘲弄不以为忤,想从人家身上学?本事，听点难听话算啥。再说，人家说的也是事实,他确实没什么语言基础。
但他还?是露出受伤的表情?,幽怨地说：“不能吧，夏露还?说只要我背好单词和语法,高考就没问题呢！”
何婕嗤笑道：“她那是安慰你呢！”
冷嘲热讽一通后,她话锋突转道：“不过，你单词背得还?行，通过你翻译的几个句子也能看?出来,词汇量还?不错。”
虽然词法语法全错，但是该写?的单词都写?出来了，单词原型也全都正确。
戴誉急忙点头，邀功道：“对对对，我现在每天要背五十个单词的！”
何婕轻“嗯”一声，嘀咕道：“这样?算下来，三个月背四千多个词，参加高考应该是够用?了。”
戴誉继续跟着点头，眼?巴巴地等待对方的下一步。
“这个作业你先不要做了。”何婕将课本合起来，径自安排道，“先掌握好词法和语法吧，你连名词变格都不会，还?考什么试？”
想了想，又肃容补充一句：“当然了，你也可以不听我的，还?按照你自己的
方法复习好了。”
戴誉面上恭敬，心里已经在笑了，他终于知道小夏同学?的傲娇属性是遗传自哪里的了。
“您是老师，我当然得听您的了！您说应该咋学?我就咋学?！”戴誉赶紧表态。
他早就想系统地学?习语法了，但是这个年代与他那个时候可不同，没有外语补习班，也没有那么多的教辅资料。
外文书籍出版局倒是出版过一本《俄语语法图解手册》，不过他跑了好几趟新华书店都被告知暂时缺货。所以只好先背单词，买到了语法书以后再学?语法。
何婕满意地点点头，坐直身子喊过李婶，让她去楼上的指定位置帮自己取本书。
片刻工夫，何婕接过书，认真道：“俄语难就难在语法上，单只一个名词就有十二个变格，而且根据词性的不同，变格方法也不尽相同。”
见他受教地点头，何婕从书里取出一个小本子递过去，“这是我以前总结的名词形容词变格，以及动词变位的详细方法。你将这些变化方法掌握好，再结合你的单词量，基本已经成功一半了。”
戴誉接过那本小册子一翻看?，立即如?获至宝。
这是何阿姨自己画的名词、代词、形容词变格表。
看?来学?俄语也像做数学?题一样?，有公式可以套用?。只要把公式记清楚了，就可以事半功倍。
随后，两人坐在沙发上各自忙碌。戴誉捧着小册子默背，何婕则拽过毛线筐织毛衣。
过了不到半个钟头，戴誉从包里翻出稿纸，将靠着瞬时记忆背下来的内容重新默写?一遍，以便回?家后复习使用?。
记下了套路，他就跃跃欲试地想实践一下。拿过课本，将之前不会做的几道汉译俄习题重新翻译了一遍。
信心满满地将自己的答案拿给何老师看?，请何老师批阅。
然而，十个句子，只有两个全对了，其他句子多多少少都有点语法上的错误。
何婕勉为其难地鼓励道：“还?行，该对的都对了。”
戴誉对自己的正确率不太满意，抱怨地说：“我都已经把您给的表格套用?进去了，咋还?错这么多？”
何婕嗤笑道：“那表格只在大多数情?况下好用?，有些特殊
词汇的变化是没有规律的，需要单独记忆。你以为学?外语那么容易呐？”
这小子的脑子还?算好使，如?果只是套用?她给的表格，那么十道题基本上都答对了。但是外语又不是数学?物理，哪有能完全套用?的公式。
“那，那我咋记啊？”
“比如?第?一道题里的农民这个词，крестьянин是以-нин结尾的阳性名词，它的复数变格就是特殊的。你把它的变格方法记住，以后再遇到这个词尾的名词时，都这样?变！”何婕耐心解释，又将正确的写?法写?在他习题的旁边。
戴誉似懂非懂地应着