面前的可是程浩啊！ 整个世界上，现存最牛逼的数学家！最牛逼的科学家！最牛逼的工程学家！ 而且还是人类的救世主！ 基本上封神的存在！ 这样的人，成为了他们的老师，他们怎么能不激动？？ 也许是感觉到了周围这些人的激动。 程浩微微一笑。 “没必要激动！以后你们能够见到我的机会还有很多！” “行了！话也不多说！我对于你们的培养方案，都是统一的，如果你们有比较不一样的想法，可以站出来跟我说，我可以按照你们自己的想法，对这些培养方案进行一些更改。 当然，你们想要完全推翻我的培养方案，也不太现实，我不一定有那么多的时间，也不一定有那多耐性！” 程浩看着眼前的几位学生说道。 “行了！这是我对你们的培养方案！自己看看吧！有意见的，现在可以跟我说！” 程浩看着眼前的这些学生说道。 很快，周围的这些学生目光全都望向了自己手中打印好的a4纸，上面写着程浩的培养方案。 这种方案可是程教授亲自制定的，能有什么问题？？ 就算真的有问题，他们也绝对会说没有任何问题的！ “没问题！” 周围的学生们齐声朝着眼前的程浩喊道。 此时程浩朝着面前的几位学生说道：“行了！这个qq号你们记一下，之前那个公开的邮箱，知道的人太多了，可能会漏掉你们的邮件，这个新给你们的邮件，你们最好只自己用，到时候有想法，有问题，可以通过这个邮箱发给我！” 说着，程浩在旁边的一块小黑板上面写下了自己的qq号。 “都记下来了吗？？” 得到肯定的答复之后，程浩迅速的将小黑板上面的qq号给擦掉。 “行了！你们现在都是研究生了，而且基础我也都检查过了，都不错！我也不可能从基础给你们讲起！” 程浩面色郑重的朝着周围的十个学生说道。 十个学生都目光灼灼的看着面前的程浩。 眼前的程浩可是他们崇拜的偶像了。 “你们其实已经是超过了学生的那么层次，你们的下一步，其实是学习，如何成为一个研究者！ 研究生，其实就是研究者，你们要学习的，不仅仅是成为一个普通的研究生，你们有天赋，也完全是有能力，成为一个出众的研究者！” 说着程浩简单的讲了一下，研究的问题。 说的话不算很简洁，但是几句话，就触碰到了核心。 “相信，你们基本上都有很强的自学能力！但是身为科学家，身为数学家，你们不仅仅要有强大的自学能力，而且还需要有，发现问题的能力。 检索文献的能力，解决问题的能力！” 说了一会儿，程浩看着眼前的这些若有所思的学生。 “好了，闲话休提！我会在未来的一段时间里，在科研项目和一些问题上，带你们一段时间，具体，你们能够从我身上能够学习到什么，那就要看你们自己的能力了！” 程浩认真的看着周围的几个学生说道。 周围几人纷纷朝着面前的程浩点了点头。 此时程浩朝着眼前的几个学生开始讲解一些他关于科研的思路，因为是第一天上课，而且程浩也是第一天给研究生上课。 所以，程浩讲的基本上都是他刚搞科研的时候是怎么做的，怎么解决问题，怎么发现问题，关于科研的思路，提升自己的思路。 这个事情讲了大半天之后。 程浩在黑板上面写下了一个公式。 =-?p+ρf+μΔv 周围的这些学生都愣了一下，看了一眼面前黑板上的公式。 所有人都蒙了。 但是一旁的韦东奕只是看看了一眼这个公式，他眼神之中露出惊讶的神色。 “老师，您这个是ns方程？？” “不错!” 程浩微微一笑他看着眼前的几个学生说道。 “在直角坐标系中，ns方程的矢量形式为=-?p+ρf+μΔv！” “这个东西看起来是一个数学问题，但是他关系到物理学上面很重要的湍流的概念，同样，这个方程，在数学上的意义也是非常的重要！ 我们要求得，他在一般情况下来，是否存在光滑解！这个东西，不仅仅关系到数学中很重要的概念，同样也关系到物理学之中的重要