乎是所有人的一个默认——六姐不承认自己是神仙,但,她不是神仙又是谁呢?
是啊……秦紫素多少有些心慌意乱,她的手指无意识地敲打着桌面,第一次如此仔细地思考着这个从前不假思索就接受下来的认识,她发觉,尽管买活军官方从不曾神化宣传谢六姐,甚至还阻止了对谢六姐的偶像崇拜,不许造像、建庙,但是,似乎报纸上从未解答过这个问题:若六姐不是神仙的话,那她是谁呢?她在天界——也就是她原本的世界中,处于什么样的地位,过着什么样的生活,是个什么样的人呢?
正是因为没有答案,完全无法想象天界的生活,人们才会从自身的见识出发,来想象六姐的能力——六姐什么都懂,物理、化学、农学、生物,全都能上培训班,这样难道还不能算是无所不知吗?如果不是神仙,不是生活在天界,什么样的人能拥有这样的知识和能力呢?
但事实上,如果……如果六姐真的不是神仙呢?如果六姐的故乡,也并非生活着种种能人异士,可以轻易地收发万物,可以随意腾云驾雾,上九天揽月,下四海观鲸呢?如果……如果在六姐的世界里,人也只是……也只是和本方世界没有任何区别的人呢?
如果他们只是从小就经过严格的训练,按照六姐的课程规划,把课本学到了高级班毕业,并且所有人都进入不同的专门学校,去学习处理诸如感光乳胶这样专业性很强的疑难问题呢?
的确,这样想的话,从他们接触到的课本来看,初级班到高级班的课本,完全只是在打基础而已,并未牵涉太多的实用部分,专门学校才是理工人才学会实用性技巧的地方。在天界,极有可能所有人都必须上到高级班毕业,而不是如现在这样,只强制扫盲班,之后的课程就悉听尊便了。
秦紫素的心不由得跳得更厉害了一些——这么说的话,岂不是……岂不是说明,本方世界的百姓,实际上也拥有高级班毕业的潜能,甚至个个都能上专门学校……人人都可以像她们这些技术员一样,在技术领域有一番建树?
这实在是太难以想象了!秦紫素真不知道在另一个世界,社会到底是怎么运转,才能让几乎所有百姓都能上到高级班毕业的,毕竟在此刻,大多数人都认为扫盲班毕业已经算是小半个学问人了,倘若能初级班毕业的话,那这样的人是可以为官做宰的。中级班、高级班乃至专门学校,现在都是‘读书人’的专属——这里的读书人和学问人要分开看待,学问人,指的是在日常生活中拥有识字能力,见识广博,摆龙门阵时可以侃侃而谈,什么事都说个门门道道的那种人,而读书人指的则是有希望考进士,可以当官,学富五车的知识人群,在百姓们心中,这两种人群可是有着严格的分野,并不能混淆。
但是,另一个世界并非如此,另一个世界,人人都是读书人……或者说读书人的数量要比此时多得多,反而恐怕是占据了人群的主流……秦紫素只要想到这一点,就激动得呼吸抽紧,她做梦都想去这样的世界看一眼,想知道在这样的社会中生活,是怎样的一种感觉。
如果……如果六姐也不过是另一个世界的一个普通人,除了初中高的基础教育之外,只是接受过一个专业方向的教育呢?她的表现,是不是就合理多了?秦紫素几乎是一想到这里,就立刻确定,六姐肯定是农学专门学校的学生——六姐对于农业的干涉的确是太多了,几乎是手把手的教,不像是工业品类,完全只是泛泛而谈……
如此,她不在橡胶厂开学习班的理由也立刻完全分明起来了——不像是从前那种基础常识类的教育,就说感光乳胶吧,这种专业性很强的问题,秦紫素可以担保,若不是做这个方向的技术员,哪怕同样是做化学的,恐怕也回答不出来她的问题。六姐既然完全不是这个方向,那也就没有必要开班了,的确是帮不上他们。
六姐也只是个普通人……吗?
这个设想,不能解决所有疑问,因为六姐的异能是明摆着的,她可以收放东西,见识过这一点的人也实在是太多了,不过,秦紫素设想,或许在另一个世界,人们普遍也都有这样的异能,只是除此之外,和本方世界的百姓没有什么不同罢了。
一两项异能和无所不能,差距还是蛮大的,又或者穿越时空、袖内乾坤,也是那一方世界的科技体现,这和人人都是神仙有本质的不同——神仙是玄而又玄的,最多也就是一两人呈现而已,没有人人如龙,举世修仙的道理,但,科学却是可以扩散、研究而且继承的,如果穿越时空和袖内乾坤这两项异能也是科技的话,那……或许有一日,在遥远的未来,本方世界也能破解这两项科技,并且将它仿制出来!
夜已经深了,丝丝软风吹进屋内,却吹不散秦紫素心间的火热,她怔怔地坐着,为自己的想法激动得禁不住轻轻发抖,各种各样复杂的情绪,同时纷至沓来,她感到强烈的失落和恐慌:神居然不是神,她心头的一种依靠,似乎悄无声息地失落了,让她不免有些不安;而六姐并非无所不知,也就意味着研究中的疑问无法伸手去讨要答案,只能自己在黑暗中摸索,